Pues por necesidades del guión, del guión del curso "Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom)", del INTEF (#Flipped_INTEF), que nos pide abrir un diario de aprendizaje en un blog.
Después de darle vueltas a si seguir con alguno de mis dos blogs de clase, que hace más de seis años que los tengo abandonados, o hacer borrón y cuenta nueva, y, dado que en mi nueva etapa de Asesor docente en el Centro Regional de Innovación y Formación del profesorado de la Comunidad de Madrid, más conocido como CRIF de Las Acacias, lo que más estoy haciendo es aprender, aprender más que en los últimos años juntos, al final he decidido hacer un nuevo blog que refleje esta nueva situación, y que tenga una vida más activa.
Dentro del plan de formación de Asesores del CRIF, el curso pasado aprendimos muchas cosas sobre metodologías activas, sobre e-learning, sobre redes sociales, y completando esa formación, estoy haciendo cursos, MOOC y NOOC del INTEF para ir mejorando mis competencias digitales, conociendo y recordando metodologías, como ABP, aprendizaje servicio, mobile learning, flipped classroom, herramientas web 2.0, yn un largo etcétera.
En este momento estoy aprendiendo más sobre cómo darle la vuelta a mis clases, Flipped Classroom, y para empezar, un peque podcast con una, de muchas, posible justificación de por qué darle la vuelta a la clase.
En él comento la idea de que una de las vueltas que hay que darle a las clases es que hay que cambiar la línea de trabajo tradicional:
Explicación en clase- actividades de memorización en casa
Por una nuava línea:
Actividades previas en casa par incitar el interés - trabajos en clase para descubrir, resolver problemas, etc.
Seguiremos en la brecha.
Después de darle vueltas a si seguir con alguno de mis dos blogs de clase, que hace más de seis años que los tengo abandonados, o hacer borrón y cuenta nueva, y, dado que en mi nueva etapa de Asesor docente en el Centro Regional de Innovación y Formación del profesorado de la Comunidad de Madrid, más conocido como CRIF de Las Acacias, lo que más estoy haciendo es aprender, aprender más que en los últimos años juntos, al final he decidido hacer un nuevo blog que refleje esta nueva situación, y que tenga una vida más activa.
Dentro del plan de formación de Asesores del CRIF, el curso pasado aprendimos muchas cosas sobre metodologías activas, sobre e-learning, sobre redes sociales, y completando esa formación, estoy haciendo cursos, MOOC y NOOC del INTEF para ir mejorando mis competencias digitales, conociendo y recordando metodologías, como ABP, aprendizaje servicio, mobile learning, flipped classroom, herramientas web 2.0, yn un largo etcétera.
En este momento estoy aprendiendo más sobre cómo darle la vuelta a mis clases, Flipped Classroom, y para empezar, un peque podcast con una, de muchas, posible justificación de por qué darle la vuelta a la clase.
En él comento la idea de que una de las vueltas que hay que darle a las clases es que hay que cambiar la línea de trabajo tradicional:
Explicación en clase- actividades de memorización en casa
Por una nuava línea:
Actividades previas en casa par incitar el interés - trabajos en clase para descubrir, resolver problemas, etc.
Seguiremos en la brecha.
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